كم الاستفهامية والخبرية وإعرابهما / درس يقدمه الأستاذ / عزت السعيد

كم الاستفهامية والخبرية وإعرابهما 

..........................................................

أ. عزت السعيد: ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ

* ﻋﻼﻣﺎﺗﻬﺎ :

-1 ﺍﺳﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻡ ﻳﺴﺘﻔﻬﻢ ﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻣﺠﻬﻮﻝ .

-2 ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺟﻮﺍﺏ -3 ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﺃﻭﻝ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ .

-4 ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ . -5 ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ ﺍﻟﺼﺪﻕ

ﻭﺍﻟﻜﺬﺏ.

-6 ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺟﻤﻠﺘﻬﺎ ﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻡ ( ؟ )

=============================================

• ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ -: - (ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺮﻓﻨﺎ ﻧﻮﻉ ﻛﻢ : ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ

ﺃﻡ ﺧﺒﺮﻳﺔ )

-1 ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻣﻔﺮﺩ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ .

ﻣﺜﺎﻝ 1) - ﻛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎً ﻓﻰ ﺍﻟﻔﺼﻞ ؟

( ﻃﺎﻟﺒﺎً ) ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ﻓﻨﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﻛﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ)

ﻣﺜﺎﻝ 2) - ﻛﻢ ﺟﻨﻴﻬﺎً ﻣﻌﻚ ؟

( ﺟﻨﻴﻬﺎً ) : ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺼﻮﺏ ﺑﺎﻟﻔﺘﺤﺔ ﻓﻨﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﻛﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ )

-2 ﺗﻤﻴﻴﺰﻫﺎ ﻳﺠﻮﺯ ﺟﺮﻩ ﺍﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺣﺮﻑ ﺟﺮ ﻗﺒﻞ ﻛﻢ .

ﻣﺜﺎﻝ 1 ) - ﺑﻜﻢ ﺟﻨﻴﻪٍ ﺍﺷﺘﺮﻳﺖ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ؟

( ﺃﻳﻀﺎً ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺒﺎﺀ ﺟﺮﺕ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ )

ﻣﺜﺎﻝ 2 ) - ﻣﻦ ﻛﻢ ﻋﺎﻡٍ ﺳﺎﻓﺮﺕ ﻷﻭﺭﻭﺑﺎ ؟

(ﺃﻳﻀﺎً ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺟﺮﺕ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ

ﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ

*ﻋﻼﻣﺎﺗﻬﺎ :

-1 ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺜﺮﺓ ﻭﻻ ﺗﺴﺄﻝ . -2 ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺟﻮﺍﺏ .

-3 ﺗﻘﻊ ﻓﻰ ﺃﻭﻝ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ . -4 ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ .

-5 ﺗﺤﺘﻤﻞ ﺍﻟﺼﺪﻕ ﻭﺍﻟﻜﺬﺏ -6 ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺟﻤﻠﺘﻬﺎ ﻧﻀﻊ ﻋﻼﻣﺔ

ﺗﻌﺠﺐ ( ! )

==================================================

* ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ -:

-1 ﻣﻔﺮﺩ ﺍﻭ ﺟﻤﻊ ﻣﺠﺮﻭﺭ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﺍﻭ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ ﻣﻦ .

• ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ : ﻛﻢ ﻋﺎﻟﻢٍ ﺧﺪﻡ ﺍﻟﻮﻃﻦ ! ﻛﻢ ﻋﻠﻤﺎﺀٍ ﺧﺪﻣﻮﺍ ﺍﻟﻮﻃﻦ !

• ﺑـ ﻣﻦ : ﻛﻢ ﻣﻦ ﺷﻬﻴﺪٍ ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻨﺔ ! ﻛﻢ ﻣﻦ ﺷﻬﺪﺍﺀٍ ﻓﻰ

ﺍﻟﺠﻨﺔ !

-2 ﻳﺠﻮﺯ ﺍﻥ ﻳﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ ﺣﺮﻑ ﺟﺮ .

( ﻣﺜﺎﻝ 1) - ﻣﻦ ﻛﻢ ﻗﺮﻥٍ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻳﺴﺠﻞ ﻋﻈﻤﺔ ﻣﺼﺮ !

( ﻣﺜﺎﻝ 2) ﻋﻠﻰ ﻛﻢ ﺳﺎﻋﺪٍ ﺑﻨﻴﺖ ﺣﻀﺎﺭﺓ ﻣﺼﺮ ﺍﻟﻌﻈﻴﻤﺔ

ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻜﺲ

ﻣﺜﺎﻝ 1 : ﻛﻢ ﺗﻠﻤﻴﺬﺍً ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ؟

ﻫﺬﻩ ﻛﻢ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ

ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺇﻟﻰ ﺧﺒﺮﻳﺔ ﻳﺠﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻭﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ

ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ : ﻭﻫﻨﺎ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ :

-1 ( ﺑﺠﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭﺇﻓﺮﺍﺩﻩ) ﺗﻜﻮﻥ ....... ﻛﻢ ﺗﻠﻤﻴﺬٍ ﻓﻲ

ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ !

-2 ( ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ ) ﺗﻜﻮﻥ ....... ﻛﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬٍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ!

-3 ( ﺑﺠﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭﺟﻤﻌﻪ) ﺗﻜﻮﻥ ....... ﻛﻢ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ

ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ !

-4 ( ﺑﺠﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭﺟﻤﻌﻪ) ﺗﻜﻮﻥ ....... ﻛﻢ ﻣﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ

ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ !

ﻣﺜﺎﻝ 2) ﻛﻢ ﻣﻦ ﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ !

ﻫﺬﻩ ﻛﻢ ﺧﺒﺮﻳﺔ

ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻧﻐﻴﺮ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻭﻧﻨﺼﺒﻪ ﻭﻧﺤﺬﻑ ﺣﺮﻑ

ﺍﻟﺠﺮ (ﻣﻦ) ﻓﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ : ﻛﻢ ﻣﻬﻨﺪﺳﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ؟

===============================================

ﺗﺪﺭﻳﺒﺎﺕﺱ :1 ﺣﻮﻝ ﻛﻢ ﺇﻟﻰ ﺧﺒﺮﻳﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﺰﻡ:

* ﻛﻢ ﺷﻬﻴﺪﺍً ﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ؟

* ﻛﻢ ﻛﺮﺳﻴﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺮﺓ ؟

ﺱ :2 ﺑﻴﻦ ﻧﻮﻉ ﻛﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻭﺃﻋﺮﺏ ﺗﻤﻴﻴﺰﻫﺎ :

-1 ﻛﻢ ﻣﺸﺮﻭﻋﺎً ﺃﻗﺎﻣﺘﻪ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ .

-2 ﻛﻢ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺃﻗﺎﻣﺘﻪ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ .

-3 ﻛﻢ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﻧﻔﻌﻮﺍ ﺑﻼﺩﻫﻢ .

-4 ﻛﻢ ﺳﺎﻋﺔً ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ .

ﺱ :3 ﺣﻮﻝ ﻛﻢ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻳﻠﺰﻡ:

* ﻛﻢ ﻣﻦ ﺟﺒﺎﻝ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ

ثانيا إعراب كم 

.....................................

ﺇﻋﺮﺍﺏ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻭﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ:

= ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺇﻋﺮﺍﺑﻬﻤﺎ ﻭﺍﺣﺪﺓ.

= ﻭﻋﻨﺪ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺤﻠﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻹﻋﺮﺍﺏ، ﻧﻨﻈﺮ ﺇﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﻴﻴﺰﻫﻤﺎ.

ﺃ - ﺗﻌﺮﺏ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﺭﻓﻊ، ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ:

-1 ﻣﺒﺘﺪﺃ ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺑﻌﺪﻫﺎ:

ﻓﻌﻞ ﻻﺯﻡ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ: ﻛﻢ ﺭﺟﻼً ﺟﺎﺀ؟

ﺃﻭ ﻓﻌﻞ ﻣﺘﻌﺪ ﺍﺳﺘﻮﻓﻰ ﻣﻔﻌﻮﻟﻪ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ : ﻛﻢ ﺭﺟﻼً ﺯﺍﺭﻙ؟

ﺃﻭ ﻇﺮﻑ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ : ﻛﻢ ﻛﺘﺎﺑﺎً ﻋﻨﺪﻙ؟

ﺃﻭ ﺟﺎﺭ ﻭﻣﺠﺮﻭﺭ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ : ﻛﻢ ﺭﺟﻼً ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺭ؟

-2 ﺃﻭ ﺧﺒﺮ ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺍﺳﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ:

ﻛﻢ ﻣﺎﻟُﻚ؟

ﺏ- ﺗﻌﺮﺏ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﻧﺼﺐ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ:

-1 ﺧﺒﺮ، ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﻌﻞ ﻧﺎﻗﺺ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ: ﻛﻢ ﻛﺎﻥ ﻋﺪﺩ ﺇﺧﻮﺗﻚ؟

-2 ﻣﻔﻌﻮﻝ ﺑﻪ، ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﻌﻞ ﻣﺘﻌﺪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻮﻑِ ﻣﻔﻌﻮﻟﻪ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ :

ﻛﻢ ﻗﺼﺔً ﻗﺮﺃﺕَ؟

-3 ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻓﻴﻪ، ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻇﺮﻑ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ: ﻛﻢ ﻳﻮﻣﺎً ﻏﺒﺖَ؟ ﻭﻛﻢ

ﻣﻴﻼً ﺳﺮﺕ؟

-4 ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻣﻄﻠﻖ، ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺀ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺼﺪﺭ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ: ﻛﻢ ﺇﺣﺴﺎﻧﺎً ﺃﺣﺴﻨﺖَ؟

ﺝ - ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﺟﺮ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ :

-1 ﻣﺠﺮﻭﺭﺓ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ، ﺇﺫﺍ ﺳﺒﻘﻬﺎ ﺣﺮﻑ ﺟﺮ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ، ﺑﻜﻢ ﺍﺷﺘﺮﻳﺖ

ﺛﻮﺑﻚ؟

-2 ﻣﻀﺎﻑ ﺇﻟﻴﻪ، ﺇﺫﺍ ﺳﺒﻘﻬﺎ ﺍﺳﻢ ﻣﻀﺎﻑ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ: ﺩﺭﺱَ ﻛﻢ ﺃﺳﺘﺎﺫٍ

ﺳﻤﻌﺖَ؟

*ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ*

1 = ﻗﺪ ﻳُﺤﺬﻑ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻢ، ﻓﺘﻌﺮﺏ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ﺗﻤﻴﻴﺰﻫﺎ، ﻛﻘﻮﻟﻨﺎ: ﻛﻢ ﻗﺮﺃﺕَ

ﺍﻟﻘﺼﺔَ؟

ﺇﺫ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ: ﻛﻢ ﻣﺮﺓً ﻗﺮﺃﺕ ﺍﻟﻘﺼﺔ؟ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﺇﻋﺮﺍﺑﻬﺎ ﻋﻨﺪﺋﺬ ﻣﻔﻌﻮﻻً ﻣﻄﻠﻘﺎً .

2 = ﺗﻌﺮﺏ ﻛﻢ ﺍﻟﺨﺒﺮﻳﺔ ﻛﺈﻋﺮﺍﺏ ﻛﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ